شورای تولید محتوا حکمرانی در مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی برگزار شد
تاریخ انتشار: ۱۹ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۱۸۷۶۶
سیزدهمین جلسه شورای تولید محتوای مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی با حضور اعضاء برگزار و به بررسی و جمع بندی درس حکمرانی ولایی و دوگانه ها و دو راهی های عرصه حکمرانی پرداخته شده است.
به گزارش ایسنا، در ابتدای جلسه حسن بختیاری، رئیس مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی با اشاره به برگزاری سلسله نشست های پنج شنبه های حکمرانی در شهر مقدس قم؛ هدف از این نشست ها را آشنایی پژوهشگران حوزه های علمیه با مفهوم و کارکردهای حکمرانی دانستند و بر تشکیل گروه حکمرانی امامین انقلاب اسلامی در مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی تأکید کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در ادامه جلسه حجت الاسلام و المسلمین نجف لک زایی با اشاره به دو راهی های موجود در عرصه حکمرانی کشور، بر ضرورت تعیین تکلیف این دو راهی ها با توجه به الگوی دو راهی های تعیین تکلیف شده در قرآن کریم تأکید نمودند.
حجت الاسلام عبدالحسین خسرو پناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با توجه به بحث دو راهی های حکمرانی بیان داشتند که پاسخ اکثر این دو راهی ها در بیانات امامین انقلاب وجود دارد و بر ضرورت پاسخ دهی به این دو راهی ها با توجه به اندیشه امامین انقلاب و بزرگانی چون آیت الله شهید دکتر مرتضی مطهری و علامه محمد تقی مصباح یزدی تأکید داشتند و دال مرکزی این جریان را اندیشه های امامین انقلاب دانستند.
در ادامه جلسه حجت الاسلام علی ذو علم با اشاره به دو کتاب دولت جوان حزب‌اللهی و رجل سیاسی دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و اندیشه های معظم له بر ضرورت پیاده سازی این اندیشه ها در بطن جامعه تأکید و عنوان داشتند که ما از دیدگاه اسلامی یک دو گانه بیشتر نداریم و آن؛ اسلام و طاغوت است و سایر مباحث ذیل این دو قرار می گیرند.
در ادامه آقای حسین پرکان نویسنده کتاب دو راهی ها، گزارشی را در خصوص دوراهی های حکمرانی و منطق دستیابی به این دو راهی ها بیان کردند و با اشاره به موقعیت سازهای کلیدی تعداد این دو راهی ها را ۲۸ مورد بیان کردند که ذیل ۸ دسته؛ عرفی گرایی و سکولاریسم، دموکراتیزاسیون، توسعه‌گرایی و مدرنیزاسیون، ملی‌گرایی، خانواده‌گرایی، اصلاحات اقتصادی، شریعت مداری و نهضت گرایی تعریف می شوند.
در ادامه جلسه فرامرز عابدینی، رئیس مرکز تولید محتوا مدرسه عالی با اشاره به کتاب رجل سیاسی ومختصات حکمرانان و کارگزاران، اشاره کردند مقام معظم رهبری فرمودند که در جهاد تبیین هم باید نقطه‌زنی کنیم. باید مشکلات اعتقادی و معرفتی افراد مشخص گردد و همان را هدف قرار دهیم. پس مناسب است گام اول ما آسیب‌شناسی و عارضه‌یابی باشد.
در پایان این جلسه پس از بحث و بررسی اعضاء، مقرر شد بر روی بحث دو گانه های عرصه حکمرانی کشور و اولویت بندی آنها بررسی دقیق تر و کار کارشناسی صورت گیرد و در جلسه آینده شورا مطرح شود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی دانشگاه صنعتی امیر کبیر خوابگاه های دانشجویی همتایاران سلامت امضا تفاهم نامه همکاری مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی امامین انقلاب دو راهی ها دو راهی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۱۸۷۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خسروپناه: تقلب در کنکور سراسری صفر است
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: هر داوطلبی هر نتیجه‌ای کسب کند، کاملا نتیجه فعالیت خود اوست و باید گفت که عدالت آزمونی در سازمان سنجش تحقق پیدا کرده است.
به گزارش ایسنا، عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی امروز در دانشگاه امیرکبیر ضمن بازدید از شرایط و نحوه سازماندهی آزمون سراسری در رشته تجربی اظهار کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی علاوه بر تصویب اسناد و ترسیم ساختار مصوبات، برای بررسی از نحوه اجرای آن نیز ورود می‌کند، در همین راستا امروز برای بازدید شرایط برگزاری آزمون سراسری در حوزه دانشگاه امیرکبیر حضور پیدا کردیم.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تصریح کرد: سازمان سنجش در سال‌های اخیر در خصوص نحوه برگزاری آزمون رشد چشمگیری داشته و با نظارت و بازدیدی که از این سازمان و نحوه برگزاری آزمون در حوزه‌های مختلف داشتیم، می‌توان به جرات گفت که احتمال تقلب در این آزمون صفر است و هیچکس نمی‌تواند سوالات رو لو دهد و سوءاستفاده کنند.
وی گفت: در این شرایط هر داوطلبی هر نتیجه‌ای کسب کند، کاملا نتیجه فعالیت خود اوست و باید گفت که عدالت آزمونی در این سازمان تحقق پیدا کرده است.
ام فهد، زن مشهور عراقی کیست و چرا کشته شد؟